Отвергнутый наследник

Книга о школах магии этого мира, пожалуй, была единственной, что привлекла мое внимание. Пододвинув ее к центру стола, я плюхнулся на стул и ошалел. Под столом, в позе эмбриона, лежал один из учеников. Моментально вскочив, я отодвинул стул и принялся рассматривать ученика. Тело неподвижно лежало. Признаков жизни как таковых не было. Я взял его за руку, попытавшись нащупать пульс, но пульс отсутствовал. Он мертв? Но…как? Следов насильственной смерти на теле я не обнаружил. Все выглядело очень странно, ученик словно заснул, но вот только одно не давало мне покоя — почему он не дышал?

От таинственной находки мне становилось не по себе. Вряд-ли он сделал это с собой по собственной воле. Не хотелось бы оказаться следующим. На всякий случай я одел перчатку, ведь только моя сила могла бы дать отпор нападающему.

Возле ученика лежала книга, которую он выронил при падении. Мне показалось, что книга могла дать ответы на некие вопросы, связанные с мертвым учеником.

Желая прочесть название книги, я медленно перевернул ее.

«Создание амулетов и приручение духов-помощников»

Духи-помощники? Это еще что?

Я поднял книгу и принялся изучать содержимое. Оказалось, что та шаровая молния, что ранее принесла мне сообщение об отчислении, оказалась тем самым духом-помощником. У духов много форм и способностей. Внешний вид бывает уж слишком разный, но объединяет их одно — характерное свечение. На страницах книг я видел зарисовки духов и некоторые из них были крайне ужасающими. Дух может переносить сообщения мага, а в некоторых случаях даже выступать в роли глаз мага! Примечательно было то, что дух мог становиться невидимым на короткое время, а также проходить сквозь стены. Полезная штука.

Самое интригующие — это способ создания данных этих духов. Бегло вглядываясь в страницы, я принялся искать любую информацию о создании.

Нашел! Судя по информации из книги, мне требовалось сделать амулет, который служил бы проводником для контакта с духом. Допускалось иметь амулет в виде браслета, кулона или же кольца. Контакт с духом не прерывался пока амулет находился на теле владельца. В случаи порчи амулета, контакт незамедлительно терялся, восстановить который, однако, все еще можно было. Инструкция по созданию духа была длинной, не говоря уже о том, что часть ингредиентов я не мог даже выговорить! Эх, не хотел я этого делать, но видимо придется…

Лист с информацией о создании духа был вырван и помещен в мой карман. Иначе я уж точно не запомню. Полистав книгу еще немного, я наткнулся на раздел способностей духов. Видимо даже духа можно «прокачать». И именно способность видеть глазами духа, находилась на более приоритетном для меня месте. Это же очень удобно! Вместо того, чтобы куда-то идти, я просто буду отправлять духа! Более того, я могу даже подглядывать с его помощью…Вырвав второй лист из книги, я наконец-то успокоился.

— Дружище, это будет нашим секретом! — сказал я, положив книгу назад к ученику.

Хоть информация по созданию и была получена, но воспользоваться ею взаперти я бы не смог. Нужно срочно искать выход. Я подошел к единственному окну, которое могло послужить выходом. Второй этаж… Но в теории, даже спрыгнув отсюда, я отделался бы ушибом, если правильно приземлиться конечно. А что дальше? Как мне привести помощь для приятеля под столом. Ах, была не была! Сначала выберусь отсюда!

Открыть окно не получалось. Как сильно я бы не дергал за ручку, окно отказывалось мне поддаваться!

— Вот дерьмо! Это комната просто…чертов капкан! — выругался я.

Ну не могу я вот так сдаться. Я здесь не останусь! Немного подумав, я решил попробовать разбить окно, а там уже оценить ситуацию. Осмотревшись вокруг, я схватил статуэтку со стола и принялся ею бить стекло. Несмотря на мои старания, гребаное стекло оставалось целым, что действительно удивляло

— Ты издеваешься над мной, скотина? — выкрикнул я окну.

Ладно. Я не хотел этого делать, но видимо придется!

— Думаю ты будешь не против, — обратился к лежачему телу я, схватив стул.

Беспощадно нанося удары стулом, я пытался выбраться на свободу из этой комнаты, не жалея сил. Удар за ударом…

За окном безмятежно текла жизнь. Одни ученики мирно сидели на лавочках, разговаривая друг с другом, а другие шагали в общежитие после занятий. Все бы ничего, но меня они совершенно не замечали. Мне казалось, что шум был достаточным для привлечения внимания, но комната была полна сюрпризов и выпускать вот так легко она меня явно не хотела.

— Молодой человек, — раздался голос позади.

Обернувшись я увидел Сергея, а рядом с ним пожилую женщину в очках, которая сидела на входе в библиотеку ранее и являлась ее работником.

— А ведь я говорил вам, Наталья Ивановна. Этот поехавший уже как 10 минут издевается над окном! Как вообще он сюда попал? — посмотрев на меня с отвращением спросил Сергей.

И все бы ничего, если бы не стул, который был у меня в руках. Этот стул великолепно скрывал наличие тела под столом, но не сейчас. Сразу же после своих слов, Сергей обратил внимание на ученика, «отдыхающего» под столом.

— Он… Он убил его?! Что ты наделал, бездарь? — выкрикнул Сергей.

Наталья Ивановна подошла ко мне, уставившись на мой значок.

— Юноша, как вы сюда попали? — невозмутимо спросила она.

Не дожидаясь моего ответа, она осмотрела тело ученика под столом.

— Что вы, два серебряника, забыли в этой комнате? — снова спросила она.

— Дверь оказалась открыта, вот я и зашел, а он был здесь еще до меня, и кто знает сколько он здесь пролежал! — указав на труп рукой ответил я.

Я чувствовал раздражение на своем лице. Уже надоедают эти бесконечные обвинения в мой адрес!

— Нужно срочно собрать учителей высшего ранга, — растеряно произнесла Наталья.

_____

Ваши лайки мотивируют автора писать чаще!