Иноходец 2

Полгода за учебой. И вроде бы в обществе, людей на станции хватает, а все равно сам по себе, потому что по нескольку дней лежу в медкапсуле или в виртуальном тренажере. Боевые задачи совмещаю с техническими. Местные виртуальные капсулы, это просто отдельный мир, уровень достоверности сто процентов, а вот соотношение времени один к десяти. То есть час в капсуле это десять часов в виртуальности. Нормально так. Инструктора не рекомендовали увлекаться, и все же делать перерывы, но некоторые плановые задания, я воспринимал как забавные компьютерные игры. Ну а как еще воспринимать техническое задание на создание средств выживания, когда тебе предлагается почти игровой сюжет, как ты с группой товарищей терпишь крушение на малопригодной для жизни планете и вам нужно собрать из хлама аварийный маяк и обеспечить выживание по средствам разработки технических устройств. И так по каждому заданию. Вот буквально на днях отработал спасение среднего ударного крейсера, где основной реактор вышел из строя. По стандартной, так сказать рекомендованной схеме предлагалось распределить нагрузку между вспомогательных реакторов, что снижало живучесть судна на тридцать процентов от заданной, но позволяло оставаться в строю. Я предложил вариант с ремонтом основного реактора, с потерей одного вспомогательного, разобранного на запчасти в качестве донора. Такой вариант Искин виртуальной капсулы тоже засчитал. И только потому что в моей схеме боеготовность корабля была стопроцентной, а вот средства дальней связи и гипердвигатель работали в урезанном режиме. Но в бою гипердвигатель и дальняя связь не так-то и актуальны, так что Искин согласился и с таким вариантом.

Учиться мне нравилось, учиться было легко, и я получал огромное удовольствие от того что могу тут же опробовать на практике новые умения. Попутно у меня появлялись новые идеи, и множество вопросов, которые я тут же пытался выяснить. Это позволяли сделать дополнительные базы, которые мне без всяких ограничений выдавали по первому же требованию. Причем все списывалось за счет флота. Хоть я и мог позволить себе все это оплатить.

Для аристократа служба была престижна, но самих аристократов в войсках и на кораблях флота не любили. Честно говоря, было за что. Мне довелось почитать несколько статей из открытых источников о том, как себя вели отпрыски знатных фамилий. Взбалмошные, неуправляемые, надменные, ленивые. Таких, как правило после хоть как-то пройденной учебки старались посадить на тепленькое место, подальше от принятия важных решений, и обкладывали необременительными служебными полномочиями. Порой такой служака на своем месте службы и не появлялся. Всю работу за него делал кто-то другой, а аристократ занимался своими делами, ведя себя чаще всего как отмороженный дембель.

Было похоже на то, что в моем случае планировали сделать то же самое. По завершению срока обучения, меня пригласил тот самый генерал кадровой службы, который так же отвечал за распределение. Бедный генерал мялся, краснел и потел, пытаясь мне подсунуть несколько вариантов на мой выбор. Да где такое видано, чтобы молодому офицеру, кстати по результатам экзаменов я смог сдать на офицерский минимум и теперь ношу пагоны лейтенанта, предоставляли выбор.

- Я не очень понимаю господин генерал, – обратился я строго по уставу. – Как это выбрать место службы?

- У вас нет приписки к какому-то отдельному флоту, вы считаетесь штабным офицером и у вас прямое подчинение адмирала Энса Бица. Честно говоря, такого специалиста как вы у нас давно не было, тем более аристократа. Простому парню место бы нашлось сразу, направили бы приказом и дело с концом. Но у вас такие высокие показатели в учебе. Специалисты нужны везде и их катастрофически не хватает. Поэтому, чтобы никому не было обидно, мы предлагаем вам выбор, а адмирал потом, просто подпишет приказ.

- Ну хорошо, коль есть выбор, который для меня в равной степени одинаковый, я выбираю базу обеспечения в системе Вигор 32-17.

- Ремонтная база рейдеров шестого флота. Великолепный выбор. То-то там обрадуются.