Алчность. Жажда магии
- Автор: Post Mort
- Жанр: Самиздат, сетевая литература / Фэнтези: прочее
Читать книгу "Алчность. Жажда магии"
<p>
К тому же необходимо было найти место для тренировок, как физических, так и магических. Я знаю всего два места, где мне никто не будет мешать: Тайная комната и Выручай комната. Вторая подходит больше, плюс нет риска столкнуться с василиском.</p>
<p>
Конечно, надо будет озаботиться тем, чтобы найти заброшенный класс, если кто будет спрашивать где я пропадаю. Самым слабым местом в моем плане является наличие у горе-квартета карты, которая может отследить мои передвижения.</p>
<p>
В комнате было достаточно тихо, слышно лишь размеренное сопение соседей. Стараясь издавать как можно меньше звуков, сделал небольшую разминку и начал одеваться в школьную мантию. Не самый практичный предмет гардероба, хоть в ней и достаточно комфортно.</p>
<p>
Одевшись, краем глаза заметил какое-то движение. Посмотрев в ту сторону, увидел, как, откинув балдахин на край кровати, Руфус сел и пытался окончательно проснуться, отчаянно зевая. Взбодрившись и будто почувствовав мой взгляд, он посмотрел на меня. Кивнув мне в знак приветствия, встал с кровати и пошел к своим вещам.</p>
<p>
Не став дожидаться, пока все проснутся, покинул комнату, предварительно сказав Руфусу, чтобы догонял. Спустившись по винтовой лестнице в гостиную факультета, заметил, что какая-то часть учеников уже находится в помещении и никуда не уходит, судя по всему, все ожидают, пока староста выдаст расписание на этот год.</p>
<p>
Решив дождаться старост и остальных первокурсников, уселся на диван. Созерцание огня всяко лучше блуждания по замку в тщетной надежде найти дорогу. Хотя я и запомнил дорогу в Большой зал, но пока не разобрался в системе работы лестниц.</p>
<p>
Долго ожидание в одиночестве не продлилось. Каких-то десять минут, и в общую комнату вышли Джеймс с друзьями. По какой-то причине их было всего трое. Видимо Питер все еще пытается проснутся. Не скажу, что я был огорчен его отсутствием, скорее наоборот рад, что проведу меньше времени рядом с этим крысенышем. Возможно я предвзят, так как сужу по сюжету книг, но мне неприятна его компания.</p>
<p>
Увидев меня, Джеймс махнул мне рукой и пошел в моем направлении, потащив за собой друзей.</p>
<p>
- Утречка, племяш. - радостно сказал Джейми.</p>
<p>
- Ты подозрительно бодр для начала учебного года, - с усмешкой сказал я. - Особенно учитывая твою нелюбовь к учебе. Привет, ребят.</p>
<p>
На мое высказывание родственник возмутился, а его друзья лишь улыбнулись. В отличии от Джеймса, ребята были все еще немного сонные и помятые. Хотя, по-моему, Люпин всегда находится в таком состоянии.</p>
<p>
Римус сказал, что скоро вернется, ушел из общей гостинной. Как могу догадаться, он ушел к декану за расписанием.</p>
<p>
Пока мы стояли и ждали возвращения оборотня, из спален успели выйти практически все ученики и в гостиной стало тесновато. Мои соседи не были исключением и тоже выбрались из нашел берлоги. Ничего не говоря, рядом со мной встали Скримджер, Кингсли и Мур. Именно этот момент решил выбрать Джеймс, чтобы поговорить.</p>
<p>
- Аварис, послушай, - сказал родственник, скорчив серьезную физиономию. - Будь осторожен в школе, очень тебя прошу.</p>
<p>
- В чем причина? - спросил я, вопросительно вздернув бровь.</p>
<p>
- Понимаешь, - замялся Джеймс, - Далеко не всем нравятся наши шутки и розыгрыши.</p>
<p>
- Другими словами, - перебил я его. - Вы опасаетесь, что через меня попытаются достать вас или, как вариант, отыграться на мне.</p>
<p>
- Ты прав, - вздохнул Поттер, - Пойми, я не сомневаюсь в твоих способностях, но все может закончиться банальной подставой. Особенно, если ты кого-нибудь покалечишь.</p>
<p>
- Что значит 'если'?</p>
<p>
- Аварис, я серьезно.</p>
<p>
- Я тоже, - со всей серьезностью сказал я, посмотрел ему в глаза, пока он не отвел взгляд, - То-то же! Не беспокойся лишний раз, морщины рано появятся. И вообще: рассуждающий и делающий выводы Джеймс Поттер? Кому расскажу - не поверят. Может ты кто-то другой под обороткой?</p>
<p>
- Ты безнадежен.</p>
<p>
- Поздняк метаться. Надо было думать о последствиях, когда устраивали розыгрыши.</p>
<p>
На пару мгновений воцарилось молчание, прежде чем я решил еще больше разрядить обстановку.</p>
<p>
- Да и вообще, Джеймс, - обратился я к старшему, - Не забывай, что из нас двоих мозгами не обделен только я, впрочем, как и красотой... Боюсь, что при такой конкуренции ты себе девушку никогда не найдешь.</p>
<p>
Стоило закончить фразу, как спустя пару мгновений Сириус засмеялся своим лающим смехом, чуть погодя к нему присоединилось еще несколько 'голосов'. Обратив внимание на источник постороннего звука, заметил, что мои вынужденные соседи еле сдерживаются, что не засмеяться. Немного в стороне увидел вернувшегося Римуса в компании с рыжей, довольно симпатичной, девушки, которая, судя по значку старосты, являлась Лили Эванс.</p>
<p>
- Он тебя сделал, Поттер. - сказала девушка.</p>
<p>
Пока Джеймс разевал рот, как рыба, выброшенная на берег, старосты успели раздать расписание и ученики начали расходиться из гостиной.</p>
<p>
- Так, новенькие, - оборотень обратил на себя внимание перваков. - На протяжении недели вас на занятия будет провожать кто-нибудь со старших курсов. Надеюсь, недели будет достаточно на то, чтобы вы запомнили дорогу. Сегодня этим займется моя, так сказать, коллега - Лили Эванс.</p>
<p>
- Дети, - начала девушка, - Сейчас мы пойдем на завтрак в Большой зал, просьба не отставать и запоминать дорогу.</p>
<p>
На выходе из гостиной услышал, как друзья подкалывают Джеймса.</p>
<p>
</p>
<p>
</p>
<p>
***</p>
<p>
Далее потянулись учебные будни, во время которых я старался показать лучший результат. 'Старался', конечно, громко сказано, ведь, имея идеальную память, сложно что-то забыть. Этого было достаточно, чтобы я мог сконцентрироваться на практических занятиях и изучении материалов в библиотеке. К сожалению, получить доступ к Запретной секции я смогу не ранее чем через пару лет.</p>
<p>
За пару месяцев такого графика я выделил для себя наиболее интересные предметы: Чары, Трансфигурация и Зельеварение. ЗоТи тоже интересный предмет, но только с точки зрения отработки заклинания и наработки опыта. В остальном же, имея под рукой память архимага, можно изучить гораздо более полезные заклинания, нежели заклятия щекотки.</p>
<p>
Трансфигурация в итоге оказалась довольно неоднозначной дисциплиной. Покопавшись в архиве памяти, могу с уверенностью заявить, что смогу проводить аналогичные процедуры, но на более глубоком уровне и без зубодробительных формул, со значительно большими затратами. В этом и кроется мой интерес к предмету. Изучив местный аналог, в будущем смогу оптимизировать процесс путем слияния двух подходов. В идеале можно получить простую в освоении систему с небольшими затратами энергии.</p>
<p>
Чары были интересны изучением новых заклинаний и разбором их работы. Тонкая манипуляция или громоздкие конструкции, универсальность или точечная работы. Пожалуй, только так я могу описать весь простор возможностей, открывающихся посредством изучения чар. Мое мысли подтвердились, после короткого разговора с профессором Флитвиком, который вкратце описал перспективы. Думаю, будет интересно получить звание мастера.</p>
<p>
Зельеварение сам по себе интересный процесс, и понравился он мне своим отдаленным сходством с химией. Медитативное занятие готовки зелья. Похоже, я был единственным студентом с таким расслабленным лицом во время урока.</p>
<p>
Преподавали эти предметы уже известные для меня, по канону, персоны, с поправкой на время. Разве что ЗоТи вел отставной авров, и это сказывалось на манере ведения урока.</p>
<p>
Учителя ЗоТи звали Маркус Уайт: отставной аврор, который своим боевым опытом завалит нескольких параноиков, как Грюм. На уроках было минимум теории и максимум практики с последующим разбором ошибок. Так как мы первокурсники, нас пока не допускали до боев друг с другом, но профессор заверил нас, что в следующем году мы доберемся до дуэлей и сражений с людьми. Хотя о каком сражении может идти речь, ведь многого ожидать от детей не приходится. Максимум дотянуть до прихода подмоги в лице аврората.</p>
<p>
Помимо необходимой учебы занимался самостоятельным изучением магии и сближением с теми, кого я наметил в качестве друзей и соратников.</p>
<p>
Чтобы сойтись со Скримджером много не понадобилось: лишь действовать с позиции силы. Всего лишь надо было проявить себя в качестве сильного и харизматичного лидера. Сделать это оказалось несложно, находясь в школе полной детей, где каждый третий пытается самоутвердиться за счет другого. К тому же Руфус сам искал моего внимания.</p>
<p>
С Кингсли оказалось все несколько неоднозначно. По первой я не планировал сближаться с ним, а уж тем более становиться другом. Однако, волей случая, все обернулось несколько иначе. Я неоднократно замечал предвзятое к нему отношение на почве расовой принадлежности. Хоть я сам не сторонник равноправия и толерантности, но считал, что судить всех под одну гребенку как минимум глупо. Серая масса пыталась давить на парнишку, чем чуть не разрушала его самооценку. Собственно, сказанные мною слова о том, что серая масса после учебы не поднимется выше обычного клерка, и стали началом зарождающийся дружбы. В последствии стал чаще замечать парня в нашей компании.</p>
<p>
Третьим членом нашей компании стала Амелия Боунс. В ее случае мне даже ничего не пришлось делать, ведь будучи веселой и непоседливой особой, она сама нас нашла и влилась в узкий круг друзей.</p>
<p>
Как выяснилось, с ней на факультете учится ее старший брат - Эдгар. Он одногодка с Джеймсом и похоже будущий отец Сьюзен Боунс. Конечно при условии, что ничего не изменится с моим появлением в мире.</p>
<p>
Последний из моих соседей по комнате влился в нашу компанию после того, как я помог ему выбраться из передряги. В связи с начинающей набирать обороты идеологией 'чистой крови' на Мура вылился целый ушат помоев и оскорблений, связанных с его происхождением. Самое прискорбное, что на Гриффиндоре тоже находились альтернативно развитые, что поддерживали данное движение.</p>
<p>
Таким образом, в один прекрасный день эти уникумы решили проучить 'грязнокровку'.</p>
<p>
По пути в гостиную я услышал подозрительные звуки вперемешку со смехом. Заинтересовавшись происходящим, быстро определил источник звуков, которые доносились из-за двери заброшенного класса. Тихонько приоткрыл дверь, дабы не издавать лишних звуков.</p>