Криминологический портрет Степана Бандеры

Игорь Мацкевич
100
10
(1 голос)
0 0

Аннотация: Существуют определенные принципы построения криминологических портретов преступников. В данной работе они также были применены, но с учетом тех особенностей, что криминологический портрет был составлен в отношении исторической фигуры и политического деятеля. Автором прослежен жизненный путь Степана Бандеры во взаимосвязи с историческими событиями, через которые он проходил, и теми людьми, которые его окружали. Рассмотрено влияние националистических взглядов Бандеры на формирование его личности. В ходе исследования использовались частнонаучные методы, в особенности метод исторического анализа. Также применена методика составления криминологического портрета личности. Были установлены следующие характерные черты личности Бандеры:

0
286
37
Криминологический портрет Степана Бандеры

Читать книгу "Криминологический портрет Степана Бандеры"




2. Парламентская ассамблея отмечает, что большинство молодых людей присоединяются к правоэкстремистским группировкам в подростковом возрасте и даже раньше. Неонацистские партии, кроме того, стремятся создавать в школах и лагерях отдыха программы и структуры, которые наиболее привлекательны для детей, не достигших избирательного возраста.

3. Парламентская ассамблея полагает, что в борьбе с неонацизмом акцент следует сделать на профилактику через образование и информационно-просветительскую работу, а также с помощью оперативного реагирования на низовом уровне на любые, т. е. как насильственные, так и ненасильственные проявления неонацизма, независимо от того, совершаются они организованными группами или радикалами-одиночками. Выявление признаков радикализации уже на раннем этапе позволяет своевременно противодействовать ей и пресекать неонацистскую деятельность в зародыше, прежде чем проблема выйдет из-под контроля.

4. Парламентская ассамблея призывает поощрять и поддерживать с помощью государственного финансирования хорошо скоординированные совместные меры противодействия радикализации на уровне всего общества, включая местную полицию и все общественные структуры, такие как школы, дошкольные учреждения, объединения родителей, мэры и соответствующие муниципальные департаменты, церкви, профсоюзы и профессиональные организации, а также организации гражданского общества, включая волонтерские организации, группы поддержки жертв, советы беженцев и представителей молодежи.

5. Парламентская ассамблея предлагает целенаправленно обучать сотрудников правоохранительных органов проводить профилактическую работу, а также организовывать и поддерживать профилактические меры (такие, как «разъяснительные беседы»), адресованные главным образом склонным к радикализации подросткам и их семьям.

6. Парламентская ассамблея призывает продолжать оказание поддержки, в том числе посредством добровольных взносов, или приступить (в соответствующих случаях) к реализации кам пании Совета Европы «Движение против разжигания ненависти», в которой участвует молодежь всей Европы.

7. Парламентская ассамблея предлагает обеспечить и эффективно применять комплексную систему правовых норм против разжигания ненависти и преступности на почве ненависти в соответствии с конкретными рекомендациями Ассамблеи, сформулированными в ее резолюции 1967 (2014) «Стратегия профилактики расизма и нетерпимости в Европе», а также рекомендациями органов Совета Европы, такими как Европейская комиссия против расизма и нетерпимости и Комиссар Совета Европы по правам человека.

8. Парламентская ассамблея настаивает на введении уголовной ответственности для руководителей и членов партий, включая членов парламента, за разжигание ненависти или совершение преступлений на почве ненависти или любые другие уголовные преступления, действуя при этом оперативно и эффективно.

9. Парламентская ассамблея просит: а) обеспечить постоянную разработку стратегий и технологий, призванных уменьшить влияние социальных СМИ как инструмента вербовки и пропаганды неонацизма; б) обеспечить, чтобы любые полезные данные, аналитические материалы и особенно первые признаки явления, которыми располагают местные структуры и гражданское общество, предоставлялись в распоряжение государственных учреждений и правоохранительных органов, связанных с предотвращением и пресечением неонацизма, и чтобы такая информация сопровождалась надлежащей оперативной реакцией на политическом уровне;

Парламентская ассамблея настаивает на повышении качества обучения основам демократической гражданственности, а также активи — зации в школах, начиная с начальной школы, работы по разъяснению прав человека, с тем чтобы дети имели возможность с самого раннего возраста отстаивать демократические ценности.

10. Парламентская ассамблея настаивает на усилении преподавания истории XX века, в частности, периода, связанного со Второй мировой войной, а также на поддержке образовательных проектов и учебных методик, имеющих целью нейтрализацию антидемократических идеологий, таких как неонацизм и антисемитизм.

Пример Степана Бандеры и созданного и возглавляемого им движения являет собой наглядное пособие того, к чему может привести крайняя форма ожесточения людей. Возможно, благие цели отстаивания культурной идентичности своей страны, основанные на ложном фундаменте крайнего национализма, привели к проявлениям массового ожесточения к представителям других национальностей и носителям другой идеологии и другого образа мысли. Бандеровщина привела к этому и не могла не привести именно к такому конечному результату.

Любые заигрывания с националистами, где бы и как и ради чего они ни происходили, приведут только к ненависти. Логическая цепочка националистической идеологии выглядит так: национализм-ненавистъ-ожесточение (вплоть до ожесточения, носящего характер национальной и этнической ненависти, которое я называю звериным ожесточением).

9 марта 1944 года в селе Боратин Бродовского района (ныне Львовская область) был убит советский диверсант Николай Иванович Кузнецов. Он вошел в село в форме германского офицера (действовал под именем офицера Пауля Зиберта — сотрудника тайной германской полиции) и увидел там военнослужащих, одетых в форму солдат Красной армии.

Николай Кузнецов

Кузнецов пытался перейти через линию фронта. Но в форме солдат Красной армии были бандеровцы, которые знали о том, что в тылу нацистов действует советский диверсант. Бандеровцы решили взять Кузнецова живым. В ходе короткой перестрелки сопровождавшие Кузнецова Ян Каминский и Иван Белов были убиты, а Кузнецов подорвал себя гранатой. В начале 1990-х годов во времена независимой Украины все памятники, посвященные Кузнецову, были уничтожены. Его имя внесено в список лиц, подпадающих под закон о декоммунизации (принят Верховной Радой в 2015 году). Почему человек, уничтоживший 11 нацистских генералов и чиновников, которые, между прочим, организовывали оккупацию Украины и против которых в том числе боролись бандеровцы, не может считаться человеком, помогавшим в борьбе с нацизмом, — мне непонятно. Как одно из оснований — он был террористом. Можно подумать, что сам Бандера и его соратники таковыми не являлись. Кстати, как только Кузнецов был убит, бандеровцы немедленно доложили об этом в местную полицию и в германскую оккупационную администрацию. Так заодно с кем они воевали и против кого?

Скачать книгу "Криминологический портрет Степана Бандеры" бесплатно

100
10
Оцени книгу:
0 0
Комментарии
Минимальная длина комментария - 7 знаков.
Комментариев еще нет. Вы можете стать первым!
КнигоДром » Публицистика » Криминологический портрет Степана Бандеры
Внимание