Подлинное творчество внутри

Закладка шестая. Оберег души.

Закладка шестая. Оберег души.

Мне казалось у меня есть всё, а все трудности в моей жизни только для моего роста, пока я не встретила эту странную женщину. Я создавала кулоны из полимерной глины в этническом стиле. В какой-то момент мне захотелось большего и я организовала школу, где учила и философии, и истории этнических орнаментов, и, конечно же, создавать новые кулоны. Не знаю в какой момент всё стало рассыпаться. То что-то ломалось, то не хватало учеников. Я перестала делать кулоны на заказ и всю себя посвятила этой школе, но с каждым днём мне всё больше и больше хотелось из неё сбежать. Меня пугали эти мысли. Что со мной будет, кем я буду без этого всего? Мне не хотелось возвращаться к истокам, так как там мне тоже было не комфортно — всегда чего-то не хватало. Вот только сил становилось всё меньше и меньше, а с ними начало таять и желание работать над продвижением своей школы. Словно я попала в тупик.

В будние дни на уроки почти никто не приходил, за редким исключением как, например, сегодня. Женщине, на вид, было лет сорок, длинные русые волосы и серо-зелёные глаза — первое, что бросилось мне при знакомстве. Она рассказала, что недавно оставила работу и теперь ищет своё творческое выражение в этом мире. Не знаю почему, но мне показалась такая формулировка необычной, но я сконцентрировалась на плане занятий. В моей школе было несколько вариантов обучения — с полным погружением в этнику и только мастер-класс по созданию кулона.

- Давайте обсудим что вы хотите получить по итогу занятия — знания и кулон или только кулон?

- Я хочу сделать Валькнут в солнце.

- Хорошо, я вас поняла. Значение и форма, я так понимаю, вам известны?

- Да.

- Тогда в начале создадим эскиз, решим в каком цвете будем делать и займёмся реализацией.

- Хорошо.

Я сама не очень хороша в общении и когда попадаются неразговорчивые ученики, это просто одна большая неловкость. Мне было ужасно не комфортно рассказывать ей как рисовать, какие особенности в работе и прочее. Очень хотелось, чтобы всё по-быстрее закончилось. Единственное, что меня радовало - деньги помогут оплатить счета, которые накопились.

- Вам не особо нравится вести занятия? - неожиданно спросила женщина, когда мы подготавливали глину.

- Почему вы так решили? - что я только не перебрала в своей голове, но так и не поняла, где я так прокололась.

- Мне кажется, это совсем не ваше. Я не хочу вас обидеть, поймите меня правильно. Хочу сказать, если мы идём не своей дорогой, мы обязательно заблудимся. Свет нашей души перестанет освещать нам путь.

Мне не по себе от этих её откровений. Часть меня прислушалась, а часть откровенно испугалась. И что мне на это сказать? Такое чувство, что она вскрыла мой ящик Пандоры и я не смогу больше прятаться от своих проблем и чувств. В моём сердце смятение и я не знаю что ответить ей на эти слова.

- Вы изучаете какую-то религию? - осторожно решила я разузнать откуда в ней такие мысли.

- Да.

- Могу узнать какую?

- Моя религия.... - задумчиво произнесла женщина — религия души. Красиво ведь? - улыбаясь, спросила она.

"Она надо мной издевается что ли? Что за неуместный смех?" - подумала я, лишь легонько кивнув на её вопрос. Надо просто шустрее доделать оберег и распрощаться с ней. Я, как можно быстрее, объяснила порядок работы и сказала что буду рядом, если понадоблюсь, но процесс изготовления полностью зависит от неё. Женщина согласилась и я оставила её работать, а сама пошла проверять бумаги и отвечать на вопросы тех, кто хотел записаться на занятия в эти выходные. И вроде бы я была занята, но её слова не выходили у меня из головы. Так раздражает. Но самое отвратительное, я не понимаю почему меня это вообще волнует. Мало ли кто и что говорит? Какая-то не нормальная, всё — больше не думать! Почему не моё? Мне нравится делиться своими навыками и знаниями, и наблюдать как другие создают потрясающие работы. Как может быть не моё?

- Я всё-таки вас расстроила, да? - не отвлекаясь от своего кулона, спросила женщина.

- Мне нравится. Меня вдохновляет процесс, и мне радостно видеть результат моих учеников. Да, есть сложности, но это работа.

- Когда нам нужно открыть дверь, мы не смотрим на стену, мы смотрим на саму дверь.

- И что это значит? У меня плохо с символизмом и загадками.

- А я не вашему разуму говорю, а вашей душе. Она всё знает. А у разума я спрошу — зачем фокусироваться на том что сложно, вместо того что легко?

- Никто из них ничего не понял.

Я стояла напротив стола, где она аккуратно делала свой оберег, будучи совершенно спокойной, когда во мне всё просто кипело. Вот что она пытается сказать?

- Посмотрите. Можно в печь?

- Отлично получилось. Вы выбрали фурнитуру?

- Да, пусть будет медная.

- Хорошо.

Мы подготовили фурнитуру, клей, лак и сели рядом с печью. Пока я сконцентрировалась на работе, из головы всё вылетело. Что она там говорила? Про какую дверь?

- Если вы не спросите, я не скажу.

- А если я не знаю как спросить? - честно призналась я.

- Вы не можете признаться себе в том что любите, а что нет?

- А разве это важно? Люблю или нет — и то, и другое есть и никуда не денется.

- Я так понимаю слова «делегировать» в вашем словаре нет.

- Это дополнительные траты, а я и так ели свожу концы с концами.

- Вот поэтому всё так. Ваш фокус внимания ушёл не туда. И пока это так, всё будет обречено на провал.

- Вы не понимаете...

- Нет. Вы растратили всю свою энергию на нелюбимые занятия и тем самым лишили себя возможности на дальнейшее развитие. Когда вы в последний раз сами создавали кулоны?

- Давно, нет времени.

- А вот сейчас что? Разве нет времени? Вы обманываете себя. Будьте с собой честны.

- Что если я не правильно выберу учителей и они не смогут объяснить всё так, как я?

- Можно создать чёткие инструкции и проверять их работу.

- Ладно, а если я не смогу выполнить всех обязательств?

- Так не берите на себя больше, чем полагается.

- Но...

- Всё это оправдания. Повторяю — научитесь быть с собой честной.

Я совсем несильна в разговорах. Я проиграла этот бой. Женщина ушла со своим Валькнутом в солнце, а я, вернувшись домой, так и не смогла уснуть. В течение месяца я разрабатывала план трансформации своей школы. И ещё месяц его воплощала. Я стала вместе со своими учениками делать кулоны, от чего я безумно счастлива. Через пол года я осознала, что всё наладилось и мне теперь так спокойно внутри. Я была безумно благодарна этой женщине. Но где бы я не искала её контакты, я так и не нашла их. Не помню как она попала тогда в нашу школу. Я даже имени её не запомнила. Если бы не пара фотографий её оберега в моём фотоаппарате, можно было бы подумать, что это мне всё приснилось.