Мозг. Руководство по эксплуатации

Сохраняя спокойствие, я возвращаюсь к шагам техники и задаю следующий вопрос:

—Окей. Ты знаешь, что этот образ может означать?

—Да. Спасибо, я получил ответ.

Он выглядит полностью довольным, и очевидно, что для него выполнение техники закончено. Но, черт побери, теперь уже я не могу закончить! И я тактично спрашиваю:

—И, позволь спросить, какой ты получил ответ?

—Ну, мне нужно перевести отношения с этой девушкой в дружеский формат и продолжить общаться.

Представляете? У него было два варианта: расстаться насовсем или оставить все как есть.

Но это совсем другие решения! Неудивительно, что он не находил среди них ответа.

Я говорю:

—Окей, хорошее решение.

А мне самому не дает покоя мысль: «При чем тут десантник с винтовкой на прицеле?! И как этот образ может быть связан с таким решением?» Я решаюсь спросить:

—Скажи, пожалуйста, а при чем тут десантник с винтовкой?

—Ну это же очевидно! Десантник — это же всегда союзник!

—В смысле?!

—Ну, есть такая компьютерная игра, и там, если у тебя появляются десантники, они всегда союзники...

«О господи! Кто бы мог подумать!»

Я очень благодарен этому клиенту за возможность побыть для него коучем в этой технике. Потому что прежде я и подумать не мог, насколько индивидуальным может быть толкование одного и того же образа у разных людей.

Самое главное упражнение по интуиции

Выполните интерпретацию для тех ответов, которые у вас есть. Возможно, в ходе работы с вопросами они начнут меняться, превращаясь в новые вопросы. Это замечательно! Вы тут же можете снова провести их через все три шага (формулировка — ответ — интерпретация) и получить новый, скорректированный ответ. Сделайте это несколько раз, а если новые вопросы из старых не появятся сами — придумайте другие. Чем чаще вы будете использовать трехшаговую стратегию интуиции, тем быстрее она «инсталлируется» в навык, которым вы сможете пользоваться в дальнейшем на автомате. Не говоря уже о том, что с каждым разом выполнять действия в соответствии с этой методикой будет легче и быстрее.

Резюмируя методы развития интуиции, хочу упомянуть о вещах, без которых она не будет работать.

•внимание к деталям и мелочам;

•доверие самому себе;

•принятие.

Иногда приходят вещи, с которыми мы не согласны, и мы снова и снова задаем себе вопросы и испытываем новые техники. Этого делать не надо — нужно смириться с тем, что ответы не всегда будут такими, какими вы хотели бы их видеть.

Эмоциональное и логическое мышление естественно дополняют друг друга. Разум и интуиция находятся в состоянии сотрудничества, плодотворность которого зависит от нашего умения пользоваться ими. Интуиция указывает нам верный путь, а разум — оптимальный порядок его прохождения. Тренируйте свои способности и успешно используйте их.

ГЛАВА 5 ЛИДЕРСТВО И ВЛАСТЬ

Суть лидерства заключается в умении управлять массовым сознанием через вдохновение и убеждение. Иногда через страхи или желания. В жестких вариантах власти — через подавление воли и приказы. Однако даже самые сильные лидеры, в совершенстве владеющие этими навыками, не всегда могут управлять людьми и ситуацией. Почему? Очень просто. Потому, что очень часто ситуация влияет на нас намного сильнее, чем мы на нее.

Власть ситуации

Есть такой термин — «гипноз ситуации».

Когда человек обвиняет себя в том, что ничего не сделал, хотя мог, — это обвинение неправомерно. Он действительно сделал лучшее, что мог там и тогда. Власть ситуации незаметна, но очень сильна. Ее определяет целый комплекс факторов: эмоциональное и физическое состояние в момент ситуации, собственные привычки реагирования, окружающие нас люди и их оценка, атмосфера самого места и время суток, неполнота информации, на которую мы опираемся, желания, овладевающие нами на момент ситуации, и т. д. И все это влияет на человека настолько, что те техники воздействия, которыми он владеет, просто не могут ему помочь. Самурай может превосходно владеть мечом, но от отряда лучников его меч не спасет.

Однако есть люди, которые умудряются как-то управлять ситуациями! Мало того что они с легкостью управляют людьми практически в любых условиях, они еще как-то делают так, что большинство случайных факторов оказывается в их пользу! И тут возникает вопрос, достойный внимания НЛП: «Как у них это получается?»

Если вы спросите такого человека: «Как ты умудряешься не зависеть от ситуации?», то он скорее всего вам ответит что-то вроде: «...Не зависеть от ситуации? Ты о чем?! Это ситуация зависит от меня!» И он будет абсолютно прав.

В буквальном смысле.

Техники и приемы НЛП — штука мощная, но это далеко не все. Чтобы понять, что дает неформальным лидерам власть над ситуацией,

надо смоделировать эту гениальность. Что же выяснилось?

Три принципа, делающие человека лидером

Используют ли лидеры какие-либо приемы НЛП? Даже если и используют, то скорее всего даже и не подозревая об этом. Большинство этих людей стали лидерами, не будучи знакомыми с НЛП или гипнозом, а те из них, кто освоил НЛП, пришли к нему, как правило, позже.

Обладают ли они какими-то врожденными способностями или особенностями характера, которых нет у остальных людей? Безусловно. Но большинство из них с этим не родились, а воспитали в себе сами.

Повезло ли им в чем-то больше, чем другим? Да, и они сделали для этого все, что могли сделать, а иногда даже больше.

Так в чем же их главный секрет? Что делает их лидерами?

Все дело даже не в стратегии, а в стиле мышления. Вот основные принципы лидерства.

1.Все начинается с внутренней власти. Создается она с помощью свободы выбора и дисциплины в следовании своему выбору. Это качество и позволяет им не оказываться в ситуации, а создавать ее. Внутренняя власть — это не просто состояние, это образ мышления: вы не идете в ситуацию, не «создав» ее изначально у себя в голове. Думая о чем бы то ни было, вы «выстраиваете» свое видение мира исходя из своей желаемой позиции в нем (своих приоритетов, своих решений, своих взглядов и т. д.), и затем, идя по жизни, выбираете пути, которые реализуют ваше видение.

1.Нужно просто однажды решить, что выбирать путь своей жизни будете вы сами, и после только следовать этому решению. Да, не все всегда будет получаться в точности так, как задумано, но стоять насмерть и ни за что не идти на компромиссы глупо. Однако следует всегда держаться выбранного курса и хранить верность целям и ценностям, даже когда это непросто. Ваша стойкость определяет вашу лидерскую позицию. Люди инстинктивно тянутся к сильным духом, к тем, у кого хочется учиться «жить так же». Так система замыкается в круг, который создает авторитет лидера и укрепляет его власть уже в сознании людей, превращая внутреннюю власть во внешнюю.

2.Вы можете смело говорить другим, что им делать, когда готовы брать на себя ответственность за свои решения. А готовность брать ответственность приходит тогда, когда вы знаете, куда идете, и уверены, что это верно и действительно стоит того. Это знание и создает силу, побуждающую людей делать то, что вы им говорите. Если, конечно, они разделяют ваши цели и ценности.

Главный навык лидера

Чтобы научиться управлять другими, сначала нужно научиться управлять собой.

Часто на «падении» состояния лидера происходит «перехват» лидерства в группе. Если роли в группе еще не устоялись окончательно, то стоит ведущему лидеру чуть «дрогнуть» в своем эмоциональном состоянии, как его роль тут же перехватывает человек более сильный, то есть находящийся в более стабильном и более интенсивном состоянии. Понаблюдайте за этим процессом в свежеобразующихся коллективах, где групповая динамика только запустилась, и вы тут же увидите, как работает этот механизм.

Если обратиться к контексту обычного общения, то первое, что приходит на ум, — это слова Фрэнка Пьюселика: «Почему-то люди часто так ведут себя, словно думают, что они невидимы». В обществе на вас постоянно кто-то смотрит! К человеку с «кислым» лицом и подходить-то не хочется — что хорошего он может сказать? Покажите хоть одного успешного продавца с недовольным жизнью лицом? Если у человека на лице написано, что он чувствует, что все вокруг плохо, то, пока он себя так чувствует, ему лучше ни с кем не разговаривать. Зачем портить настроение другим?

И в то же время сколько раз вы ловили себя на том, что вам без всяких причин хочется заговорить с человеком, чье лицо сияет улыбкой радости? Почему бы вам не быть точно таким же человеком? Как вы думаете, он успешен в социуме?

Все крутится вокруг состояния. Когда вы подавлены какой-то жизненной проблемой или неудачей, вы можете быть эффективны? Вы не сможете воспользоваться даже половиной своего потенциала, какими бы сверхъестественными способностями ни обладали. И наоборот, когда вы бодры, веселы, наполнены энтузиазмом и вас вдохновляют ваши собственные успехи, вспомните, как часто вы в таком состоянии удивляли самих себя своими возможностями! Разница только в состоянии, в вашем самоощущении.

Для того чтобы быть эффективнее, большинству людей достаточно только научиться владеть своим состоянием всегда и везде, где это нужно. Когда вы точно знаете, что будет правильным, и можете уверенно об этом заявить, этого достаточно. Энергия будет чувствоваться в словах, а люди идут за энергией.

Как управлять людьми через их сознание и вдохновение?

В течение 30 лет американский психолог Клер Грейвз исследовал более 50 000 человек и обнаружил, что все люди в ходе своего развития проходят один и тот же маршрут.

Этот «маршрут» состоит из единых 8 этапов — 8 уровней мышления. И каждому уровню соответствуют свои ценности, свои мотивы и... свое конкретное поведение, предсказуемое с точностью до реакции.

Иначе говоря, если вам известно, на каком уровне мышления находится человек, вы знаете про него все: как он мыслит, ради чего живет, какие глубинные страхи и желания его волнуют и как он поступит в том или ином случае. И можете управлять им через его сознание и вдохновение.

Однако не все так просто. 8 уровней сознания — это не 8 типов людей. Это 8 витков глобальной Спирали развития сознания. Каждый уровень (виток) включает в себя все предыдущие. И, соответственно, с него видны и понятны все внутренние витки (пройденные уровни).

И просто непонятные внешние (так как их еще не было в опыте человека).

Поэтому каждому человеку доступно понимание мотивов и управление людьми только освоенных им уровней. Будущие же уровни (еще не созревшие у этого человека) видятся как тайна или хаос. А люди, находящиеся на этих уровнях мышления, кажутся гениями или великими мистиками, способными управлять нами через разум. Лидерами, чей полет мысли выглядит великим и непостижимым. Теми, кто создает мир, в котором мы живем.

Из восьми уровней мышления лидерство возможно на семи. Но каждый Лидер получает среду, соответствующую своему лидерскому сознанию. К нему притягиваются те люди, которым интересны его цели. А его цели определяются контекстом его жизни и текущими в нем задачами. У диких племен и банд головорезов тоже есть свои Лидеры. Но масштаб их влияния ограничен.